Škola priateľská k deťom je medzinárodný školský program UNICEF, ktorý motivuje školy uplatňovať „ducha“ Dohovoru o právach dieťaťa a vytvárať v školách atmosféru, ktorá bude ústretová a otvorená voči deťom. Cieľom programu je vytvoriť v školách také prostredie, v ktorom sa každé dieťa cíti bezpečne, dobre, sebaisto a do ktorého chodí s radosťou. Aj naša škola sa každoročne tohto projektu zúčastňuje. Zapája sa do aktivít zameraných na posilnenie priateľstva a vzájomnej pomoci, na predchádzanie pred šikanou a násilnosťami. Unicef sme podporili aj finančnou zbierkou pre MODRÝ GOMBÍK 2022 na pomoc deťom zasiahnutým vojnovými konfliktmi. Ako potvrdenie splnenia aktivít a podmienok  sme boli ocenení titulom „Škola priateľská k deťom 2021/2022“.

Mgr. Monika Adamcová

Žiaci zapojení do projektu nadobudli základné pestovateľské zručnosti, osvojili si potrebu pravidelnej starostlivosti o záhradu. Zdokonalili sa v čítaní náčrtov a jednoduchých technických výkresov. Nadobudli základné pestovateľské zručnosti, osvojili si potrebu pravidelnej starostlivosti o záhradu a oboznámili sa s postupom sadenia okrasných a úžitkových rastlín. Prínosom tohto projektu bolo aktívne zapojenie sa žiakov do všetkých pracovných činností.

Mgr. Monika Adamcová

Bezpečne na cestách

Bezpečnosť je každodennou súčasťou nášho života. Aby sa žiaci cítili bezpečne na ceste, zúčastnili sa prednášky s preventistom Okresného riaditeľstva policajného zboru v Starej Ľubovni a mali možnosť získať zručností pri simulácií dopravných situácií na detskom dopravnom ihrisku v Kežmarku. Riešili dopravné situácie, správali sa podľa pravidiel cestnej premávky ako chodec a cyklista.

Poznávali vodorovné a zvislé dopravné značky, učili sa zodpovednosti pri chôdzi a jazde v cestnej premávke a tiež povinnosti vodiča, riešili rôzne dopravné situácie – križovatky. Následne si precvičovali a upevňovali jazdu na bicykli a na kolobežkách podľa dopravných značiek, prejazd križovatkou riadenou semaformi, jazdu podľa signalizácie vyučujúceho, zvládanie prekážok na ceste a riešenie nepredvídaných situácií.

 

Žiakom sa aktivity páčili, a veríme, že sa budú na cestách a chodníkoch správať vždy zodpovedne.

                                                                                                               Mgr. Monika Kovaľová

 

Podporujeme štrajk učiteľov a zamestnancov školstva.

Krajina snov, kde je život hrou - to je výstižný názov pre tohtoročný Medzinárodný deň detí. Ráno sme sa trochu vyľakali dažďa, no neskôr nás počas dňa prekvapilo príjemné slnečné počasie. Deti v úvode dňa dostali papierové kartičky, kde si zbierali pečiatky na jednotlivých stanovištiach. Aktivity pozostávali napríklad z tvorby vlastného návrhu dizajnu na papierové tričko, urobili sme spoločne cukrovú vatu, zaskákali si v nafukovacom hrade, zahrali bowling, opekali špekáčiky a mnoho ďalších zábavných činností...

31. máj je od roku 1987 vyhlásený Svetovou zdravotníckou organizáciou za Svetový deň bez tabaku. Cieľom tohto významného dňa je znížiť počet aktívnych aj pasívnych fajčiarov, u ktorých je zvýšené riziko ochorení spôsobených tabakovým dymom, ako aj zvyšovať informovanosť verejnosť o nepriaznivých účinkoch fajčenia na zdravie. Aj v našej škole dúfame, že tabak a cigarety sa pre ďalšiu generáciu nestanú samozrejmosťou, ale naopak, že ich budú považovať za hrozbu pre svoje zdravie a zdravie blízkych. V našej škole sme si tento deň pripomenuli 31.05.2022 stolnotenisovým turnajom bol to už 13. ročník kde si žiaci mohli zasúťažiť a získať za svoje úspechy ceny. Žiaci boli súťaživí a turnaj sa im páčil. Stolnotenisového turnaja sa zúčastnili žiaci: Marek Hangurbadžo, Jozef Badžo z X. A, Štefánia Šibriková , Michal Oračko zo VIII. A,

Výsledky:
1. miesto Michal Oračko
2. miesto Štefánia Šibriková
3. miesto Marek Hangurbadžo
4. miesto Jozef Badžo

Všetkým žiakom gratulujeme! Boli ste skvelí...

V rámci prevencie drogových závislostí a iných sociálno-patologických javov  sme dňa 25.5.2022 na našej škole privítali pani Mgr. Maďarovú z Centra pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie Kežmarok.

Šikanovanie je zneužívanie sily a právomoci, je to forma agresie. Pri šikanovaní ide o úmyselnú snahu získať prevahu nad jednotlivcom alebo viacerými jedincami prostredníctvom ubližovania, vyhrážania, výsmechu alebo zastrašovania. Žiaci sa zábavnou formou oboznámili s prejavmi agresivity a šikany. Dozvedeli sa formy a prejavy šikanovania. Pomocou hry zistili dôvody, prečo sa deti stávajú agresormi a ako na takúto udalosť reagovať. Dotkli sa aj témy kyberšikany, ktorá je v dnešnej dobe veľmi častá.

O tom, že táto problematika je stále aktuálna, svedčila aj bohatá a plodná diskusia medzi žiakmi, ktorí sa v záverečnej časti besedy dozvedeli aj o právnych dôsledkoch agresivity a šikanovania.  

Mgr. Monika Adamcová

V jedno pekné dopoludnie sa žiaci VI. A triedy vybrali na vychádzku do okolia školy...

V známom teréne pozorovali listnaté a ihličnaté stromy, ktoré rastú v blízkom parku. Poznávanie bolo uskutočnené formou hry zameranej na zmyslové vnímanie – získanie bližšieho kontaktu (ohmatanie kôry stromu, prípadne privoňanie stromu, počúvanie a čerpanie energie). Bola to jabloň „Môj strom“ na ktorej práve dozrievali jablká. Z nazberaných jabĺk sme si pripravili ovocný šalát, ktorý nám veľmi chutil. Rozprávali sme sa o ňom a poznatky zapisovali. Že prečo? Pretože objavujeme svet všetkými našimi zmyslami a ku všetkému pristupujeme priamo. Príroda nám sama ukázala, v akom ,,oblečení,, sa nám predstaví v jednotlivých ročných obdobiach. Na konci školského roka sme informácie spracovali formou jednoduchého projektu. Aj takúto podobu má vyučovanie na našej škole a je ňou práve zážitková pedagogika.

Mgr. Modlová