Leto, to je pre všetky deti znamená voľno, prázdniny, slnko, pokoj od učenia, ale niekedy aj nuda, zvlášť pri upršanom počasí. My sme sa preto rozhodli spestriť našim žiakom prázdniny a ponúkli sme im možnosť zaujímavo a efektívne tráviť svoj voľný čas a získať cenné zážitky i skúsenosti. Ten, kto prišiel, strávil príjemný týždeň s kamarátmi v po hodovej a uvoľnenej atmosfére a užil si kopec zábavy.

Náplň programu tvorili výlety do okolitej prírody, návštevy zaujímavých miest, ale tiež si  naši účastníci tábora rozvíjali svoj talent a schopnosti pri kreatívnych prácach v rámci tvorivej činnosti.

Strávili sme deň v kaštieli Strážky a zahrali si hry v okolitej záhrade, boli sme na výlete v Ždiari, kde sme navštívili Múzeum ždiarskej dediny, opekali si v Monkovej doline a povozili sa na vyhliadkovom vláčiku. Ďalší upršaný deň sme sa rozhodli stráviť výrobou ozdobných sviečok, fotorámčekov a dievčatá si vyrobili vlastné originálne lesky na pery. Posledná dva dni sme si urobili výlet do Belianskej jaskyne, Múzea Tatranského národného parku v Tatranskej Lomnici, naučili sa piecť muffiny a na rozlúčku si každý odniesol svoj fotorámček s fotkou z tábora.

Užili sme si veľa smiechu, čerstvého vzduchu, trochu ponaťahovali svaly pri prechádzkach, ale hlavne sme spoločne zabili prázdninovú nudu! Tešíme sa na budúce.

Mgr. Dáša Lučivjanská

      

Svetový deň životného prostredia si od roku 1973 každoročne pripomíname 5. júna. V tomto roku sa vo Švédskom Štokholme uskutočnila prvá konferencia OSN o životnom prostredí. Jej zmyslom bolo upriamenie pozornosti na globálne problémy spojené so životným prostredím a na spôsoby ich riešenia. Aj dnes sa tento deň v mnohých krajinách oslavuje prostredníctvom koncertov, environmentálnych aktivít, recyklačných a upratovacích kampaní.

Ani na našej škole sme v tento deň neostali ľahostajní a Svetový deň životného prostredia sme „oslávili“ čistením belanského potoka. Za krátku chvíľu sme z potoka vybrali 3 plné vrecia odpadu a nečistôt. Vyčistili sme nielen potok, ale aj breh a plochy okolo potoka. Prostredníctvom tejto akcie sme chceli u žiakov vzbudiť záujem o prírodu, rozvíjať environmentálne cítenie a zároveň poukázať na to, že životné prostredie, ktoré je mnohokrát veľmi znečistené, nám nie je ľahostajné.

Mgr. Vlasta Zamišková

      

Pod týmto názvom sa niesla prvá etapa projektu na ranči Čajka v Kežmarku. Hlavným cieľom projektu bolo pozitívne ovplyvniť správanie detí k sebe samým i okoliu, ich emócie zároveň a podporiť ich vzájomnú komunikáciu. Na tento projekt boli cielene vybraní žiaci s úzkostnými prejavmi v sociálnej interakcii, so sklonom k introverzii a žiaci ohrození sociálnym vylúčením.

V bezprostrednom kontakte so živým zvieraťom sa u žiakov rozvíjala ich ohľaduplnosť, schopnosť empatie a emocionálna stránka. Cez rôzne aktivity a pomocné práce na farme sa učili zodpovednosti a vzájomnej spolupráci. V príjemnom mimoškolskom prostredí zažili pocity uvoľnenia, radosti, boli podnecované k neformálnej vzájomnej komunikácii a spolupráci. Po prekonávaní počiatočných obáv spoznali samých seba, zažili pocit hrdosti a spokojnosti s dobre vykonanou prácou. U detí bol projekt prijatý s nadšením a mal na nich celkovo priaznivý vplyv, preto sa tešíme na pokračovanie v budúcom školskom roku. 

Mgr. Dáša Lučivjanská

      

Potreba krvi je veľká, ale tejto vzácnej tekutiny je stále nedostatok. Z tohto dôvodu sa vo štvrtok 12. júna 2014 otvorili brány mestského úradu v Spišskej Belej na Primátorskej kvapke krvi, ktoré pripravilo mesto v spolupráci s Národnou transfúznou službou v Poprade. Táto úctyhodná akcia má v Spišskej Belej svoje stabilné miesto a teší sa bohatej účasti. Podobne, ako po minulé roky, aj tento rok, učitelia zo Špeciálnej základnej školy v Spišskej Belej nezostali ľahostajní a prispeli svojou krvou k záchrane ľudských životov. Svoju krv okrem iných daroval aj učiteľ Pavol Mrázik (po 14tykrát) a nováčikom na tejto akcii bola Mária Karašová, ktorá darovala krv po prvý raz. Aj týmto naším gestom chceme žiakov vychovávať k zodpovednosti za svoje zdravie i za zdravie iných a zároveň ich vychovávať k tomu, aby sa z nich stali ľudia s humánnym myslením.

Mgr. Pavol Mrázik

 

5. jún sa pre žiakov nášho elokovaného pracoviska v Ľubici opäť niesol v športovom duchu. Tentoraz bol spojený aj so zaujímavým hudobným číslom. Akciu vo svojich priestoroch pripravil Domov sociálnych služieb v Ľubici. Pre našich žiakov prichystali súťaže na rôznych zaujímavých stanovištiach ako hádzanie loptičiek do koša, skákanie vo vreci, navíjanie špagátu na ceruzu, ale aj bežecké a loptové súťaže. Veľkú radosť deťom spravilo maľovanie na tvár a nemenej sa tešili aj z vystúpenia speváka Karola Rosenberga, ktorý zaspieval známe hity populárnej hudby. Celý deň dopadol na výbornú aj vďaka krásnemu slnečnému počasiu a deti s postihnutím na opäť ukázali, že najdôležitejšia je radosť so života. 

Mgr. Ľudmila Nováková

       

To je názov projektu, do ktorého sa každoročne zapája aj naša škola. Cieľom projektu je sprostredkovať deťom základné pravidlá prvej pomoci pri poraneniach a úrazoch, ako aj oboznámiť ich so zdravým spôsobom života, či starostlivosťou o svoje zdravie i zdravie iných.

Prvky výchovy k starostlivosti o zdravie sa prelínajú celým edukačným procesom. Po dlhej a náročnej príprave, tak žiaci 2. ročníka preukázali získané vedomosti a na chvíľu sa stali malými zdravotníkmi. Súťaž prebehla v priestoroch MŠ Možiarska v Kežmarku. Aktivity sa plnili na viacerých stanovištiach. Žiaci si osvojili tiesňové telefónne čísla, komunikáciu s operátorom, naučili sa správnu metodiku umývania chrupu, rozlišovali zdravé a nezdravé potraviny, poznávali funkciu a význam krvi, naučili sa ošetriť drobný úraz, rozoznávali liečivé rastliny a ich účinky.

Na záver po vyhodnotení zdravotno-výchovnej hry organizátori podujatia súťažiacim družstvám odovzdali diplomy a malé vecné ceny za to, že sa do tejto zmysluplnej hry zapojili a pochopili starostlivosť o svoje zdravie a zdravie iných. Pretože zachrániť ľudský život znamená zachrániť to najcennejšie, čo v našom živote máme.

                                         Mgr. Vlasta Zamišková

           

Nič nie je krajšie ako úprimný a šťastný úsmev na tvárach detí a práve ten sme im chceli vyčariť aj športovo-kultúrnym podujatím. Žiaci mali možnosť zvoliť si aktivitu podľa vlastného záujmu.

Žiaci, ktorí sa rozhodli pre kultúru absolvovali návštevu divadelného predstavenia na Kežmarskom hrade pod názvom Čertovská rozprávka. Dej rozprávky sa odohrával priamo v expozíciách Múzea hradu a deti spolu s hlavnými protagonistami Káčou a Kleofášom putovali z miestnosti do miestnosti, ktoré boli špeciálne scénicky upravené. A tak, ako to už v rozprávkach býva, aj v Čertovskej rozprávke napokon dobro zvíťazilo nad zlom. Okrem výborným hereckých, speváckych a tanečných výkonov mali žiaci možnosť obzrieť si aj interiér a exteriér hradu.

Športovo naladené deti oslávili MDD športovo-relaxačným dňom v Belianskych kúpeľoch.  Cieľom bolo spríjemniť a osláviť tento deň pohybovými aktivitami, pobytom v prírode i oddychom. Žiaci sa chôdzou presunuli do Belianskych kúpeľov. Okružnou turistikou v areáli kúpeľov mali možnosť vidieť srny, jelene, divé prasa a kone. Žiaci trávili oddychový čas na preliezačkách, kolotoči, hojdačkách, hrali bedminton i futbal.

 

     

Za uplynulé roky sa pre žiakov elokovaného pracoviska v Ľubici stala tradíciou účasť na športovej olympiáde, ktorú organizujú v spolupráci s Materskou školou v Ľubici. Túto tradíciu žiaci X.DSS neporušili ani tento rok. 29. mája sa na školskom ihrisku s chuťou a podľa svojich možnosti a schopnosti zapojili do pripravených športových súťaží. V jednotlivých disciplínach ukázali svoju zdatnosť a odvahu, no tiež rozvíjali svoju súťaživosť a športového ducha. Na záver boli všetci súťažiaci odmenení diplomom, medailou a sladkosťami. K úspešnému priebehu celého dopoludnia prispelo aj krásne slnečné počasie a už teraz sme rozhodnutí tradíciu športovej olympiády zachovať aj na budúci rok.

Mgr. Ľudmila Nováková

    

Tak, ako po uplynulé roky, aj tento rok sme sa v stredu 28. mája zúčastnili Medzinárodného dňa pohybu - World Challenge Day. Športové podujatie sa nieslo v znamení hesla: „V pohybe sme každý deň, preskočíme aj svoj tieň.“ Našimi platnými hlasmi na prezenčnej listine sme podporili mesto Spišská Belá v celoslovenskej súťaži  Challenge Day.

Cieľom športovej akcie bolo zapojiť sa do ľubovoľných pohybových aktivít zvyšujúcich pulzovú frekvenciu v nepretržitom trvaní minimálne 15 minút. Rovnako aj formovať uvedomelosť a nadšenie pre zdravý a aktívny životný štýl. Za miesto konania sme zvolili multifunkčné ihrisko v Spišskej Belej. Žiaci  sa zapojili do zábavno–športových  aktivít, ako pohybové hry (lavína, koza, fúrik, vláčik), prekonávanie slalomovej dráhy s tenisovou raketou a loptičkou i behy z rôznych polôh.  Pohybu doprialo aj slnečné počasie.

http://www.sporttube.sk/index.php?option=com_community&view=videos&task=video&userid=1413&videoid=772&Itemid=3

Mgr. Mária Karašová

     

Krásou Vysokých Tatier a májovej prírody sa v sobotu 24. mája mohli pokochať žiaci športovo-turistického krúžku. Počasie ako stvorené na turistiku sme využili na výlet do  Tatranskej Lomnice a na Skalnaté pleso. Kabínkovou lanovkou sme sa vyviezli na stanicu Štart a pokračovali na Skalnaté pleso, kde sme sa po krátkom občerstvení  vyšantili vo Svištej krajinke - eko-mini-parku s drevenými sochami zvierat, Svišťou chalúpkou, s preliezkami a ďalšími  prekvapeniami. Následne sme sa prešli k astronomickému a meteorologickému observatóriu, ktoré sa nachádza v nadmorskej výške 1786 m.n.m. Odtiaľ naša cesta  pokračovala okolo plesa. Terén okolia bol mierne náročný, ale  žiaci hravo zvládli cestu k lanovke, ktorou sme sa vrátili do Tatranskej Lomnice. Jazdu v kabínkovej lanovke si niektorí žiaci vychutnali prvýkrát v živote. Čakanie na autobus sme si krátili obzeraním okolia, parkov a  návštevou cukrárne. Unavení, ale očarení krásou prírody sme sa šťastlivo vrátili domov.

Bc. Zuzana Konkolová

   

Naši predkovia sa už od 10. storočia zmieňovali o magických vlastnostiach farieb, no postupom času sa princípy svetla a farby prepojili s funkciami človeka. V živote človeka majú farby veľký význam a ovplyvňujú náš život. Farbami človek vyjadruje svoje pocity, nálady, ale i postoje, emócie a zároveň sú terapiou pre ľudskú dušu, ktorá je síce nehmatateľná, ale plná farieb.

Projektom Farby duše sme sa aj my rozhodli nahliadnuť do vnútra našich žiakov a to prostredníctvom spojenia farieb a skla. Cieľom projektu bola tvorba sklenených objektov s využitím kreatívneho umeleckého spracovania skla technikou fusing. Tvorbe sklenených lámp predchádzali denné tábory, kde pod odborným vedením keramikára Petra Smika sa žiaci učili pracovať so sklom, oboznámili sa s jeho funkciami a rôznymi technikami spracovania a tavenia skla. V tomto projekte žiaci naplno uplatnili svoju fantáziu, tvorivosť a farebné cítenie.

Žiaci pracovali so širokou škálou farieb, a tým vytvárali nádhernú kompozíciu, harmóniu a súlad farieb, ktoré priaznivo pôsobia na naše telo i dušu. Výsledkom niekoľko mesačného snaženia a prípravy boli jedinečné, originálne, umelecky hodnotné a vzácne sklenené lampy, z ktorých každá nesie svoj príbeh a kúsok detskej duše.

Ukončením projektu Farby duše bola slávnostná vernisáž spojená s dražbou zhotovených sklenených lámp v Galérií u sediaceho anjela v Kežmarku. Na vernisáži sa zúčastnilo množstvo dobrosrdečných ľudí, ktorí neváhali vydražiť diela našich žiakov, ktorí sú často krát odsúvaní na okraj našej spoločnosti. Aj napriek svojmu handicapu nám tieto deti ukázali, že sú to jedinečné bytosti so zmyslom pre cit, farebnosť a originalitu.

Výťažok z dražby poputuje pre Občianske združenie Zlatá rybka, ktoré vzniklo pri Špeciálnej základnej škole v Spišskej Belej, ktorého cieľom je „plniť želania“ detí s mentálnym i kombinovaným postihnutím. Všetkým zúčastneným patrí jedno veľké ĎAKUJEME, pretože výťažok z dražby podporí dobrú vec, ktorá vyčarí úsmev na nejednej detskej tváričke.

 

   

Pod týmto názvom sa ukrýva zaujímavá integračná aktivita, ktorej sa zúčastnili žiaci našej školy, konkrétne X.DSS triedy z elokovaného pracoviska v Ľubici. Jej cieľom bol nielen rozvoj priateľských vzťahov, ale aj vzájomnej tolerancie. Preto naši žiaci 23. mája navštívili deti 4. ročníka Základnej školy v Ľubici, ktoré si pre nich pod vedením Mgr. Lujzy Šoltésovej pripravili dramatické spracovanie rozprávky Domček, domček, kto v tebe býva?. Naši žiaci im na oplátku poskladali dej rozprávky pomocou obrázkov a napokon si žiaci spoločne vyfarbili omaľovánky zvieratiek z rozprávky. Na záver boli všetci zúčastnení odmenení sladkou odmenou. Táto aktivita sa všetkým zúčastnením veľmi páčila a veríme, že myšlienka akcie pretrvá medzi nami aj naďalej.   

Mgr. Ľudmila Nováková

    

Už sa stalo tradíciou, že naša škola sa opätovne zapája do kampane pod názvom „Sila mlieka“ a nebolo tomu inak ani tento rok. V dňoch od 19. 5 do 23. 5. 2014 sa jedálniček našich deti obohatil o množstvo mliečnych výrobkov. Deti si pomaškrtili na rôznych druhoch jogurtov, pudingov, zdravých nátierkach, či mliečnych ochutených nápojov. Bolo pre nás príjemným prekvapením, že deti majú takéto pochúťky naozaj radi a rozšírený mýtus, že ,,deti mlieko neľúbia“ nie je pravdivý.                       

   Mgr. Veronika Halčinová

  

Vytvoriť v škole prostredie, v ktorom sa každé dieťa cíti bezpečne, dobre a sebaisto je primárnym cieľom programu Škola priateľská k deťom. Nakoľko sme sa s touto myšlienkou naplno stotožnili aj v našej škole, už niekoľko rokov sa do tohto programu aktívne zapájame a získali sme titul Školy priateľskej k deťom. V našej snahe však hodláme pokračovať, a tak sme sa zapojili aj do nadstavbovej úrovne tohto programu, ktorej súčasťou bolo vykonanie vnútorného auditu na škole.

Zisťovania reality pomocou autoevaluačných dotazníkov sa zúčastnili žiaci, ako aj pedagogickí a nepedagogickí zamestnanci našej školy. Otázky, grafické a textové vyhodnotenie odpovedí na jednotlivé otázky žiackych a zamestnaneckých dotazníkov, ale najmä závery vyplývajúce zo zistených skutočností si môžete prečítať v nasledujúcom dokumente.

Vlastny_audit_Skola_priatelska_k_detom_2014-2015.docx

Mgr. Ľubomíra Kopaničáková

     

Dôležitým poslaním dospelých, či už rodičov, učiteľov alebo vychovávateľov je vystríhať deti pred nástrahami spoločnosti. Takého nástrahy so sebou v dnešnej modernej dobe prináša aj internet. Práve na tie sme chceli žiakov našej školy upozorniť počas interaktívnej hodiny plnej zážitkových aktivít na tému Je internet bezpečný?

Žiaci VII.A a VII.B si pomocou prezentácie a prednášky priblížili zásady bezpečnosti a správania sa na internete. Boli im priblížené webové stránky www.zodpovedne.sk a www.bezpecnenainternete.sk, na ktorej sme si spolu so žiakmi prečítali zaujímavý príbeh zo života tínedžerov venovaný správaniu sa na internete. V neposlednom rade sme si priblížili aj stránku www.ovce.sk, na ktorej si žiaci pozreli niekoľko krátkych rozprávok k danej téme. Nakoniec sa žiaci zoznámili aj s knihou Ovce.sk, ktorá deťom zaujímavou formou približuje problematiku internetu.

Mgr. Ľubomíra Kopaničáková

     

Aby sme sa mohli zúčastňovať života v spoločnosti, rozšíriť si svoje vedomosti a možnosti, či dosiahnuť vlastné ciele, nestačí len čítať, ale musíme aj porozumieť. Náš úspech často závisí od toho, ako dobre porozumieme prečítanému a ako sa nám podarí získané informácie použiť. Náš úspech závisí od našej čitateľskej gramotnosti.

Čitateľskú gramotnosť si žiaci rozvíjajú v edukačnom procese, ale aj v rôznych  aktivitách. V mesiaci apríl sa naši žiaci zapojili do Týždňa hlasného čítania pod  názvom „S knihou od kúzla do kúzla“.

Organizátorom bolo Združenie Orava s  myšlienkou, zblížiť svet dospelých so svetom  detí prostredníctvom rozprávok a príbehov. Žiaci si vybrali knihu na čítanie, vypracovali hrací plán, ktorý bol rozvrhnutý do siedmich úsekov a tie predstavovali sedem dní. Postupne vyfarbovali časť cesty v kúzelnom lese,  splnili jednotlivé úlohy, za ktoré zbierali písmenká. Porozhadzované písmenká im dali odpoveď na otázku – Kto je najväčším kúzelníkom sveta? (spisovateľ) Po splnení všetkých úloh a správnej odpovede na otázku boli žiakom odovzdané certifikáty. Každá trieda vyplnila a zaslala prihlášku do žrebovania.

Žiakov táto aktivita zaujala, preniesli sa do sveta knižných hrdinov a hravou formou sa zapájali do pripravených úloh a čítania kníh.

                                                                                                                Mgr. Monika Kovaľová

   

V dnešnej dobe existuje stále viac ľudí, ktorí vďaka svojej kreativite využívajú aj to, čo ostatní považujú za nepotrebné. Nepotrebné sa stalo potrebným. Takýmto heslom sa riadili aj naši žiaci. Kreativita a šikovnosť sa predbiehali i v tomto školskom roku. Žiaci sa odhodlali urobiť s PET fľašami poriadok. Vytriedené plastové fľaše sa v tomto prípade neocitli v separovanom odpade, ale vznikli z nich nádherné výrobky.

Nám sa zatajil dych pri pohľade na výrobky, ktoré z plastu vznikli. Videli sme rôzne zvieratká, kŕmidlo pre vtáčiky, veterný mlyn, postavy z plastov a množstvo iných, taktiež kreatívnych výrobkov. A keďže výrobkov bolo skutočne dosť, porota vybrala tri výrobky, ktorým určila nasledovné poradie:

1.miesto získala Parádnica, ktorú vytvorili žiaci z V. A triedy

2. miesto získal Obraz jeleňa žiakov III. triedy

3. miesto bolo udelené žiakom VII. C triedy za Kvetináč.

Porote sa páčili všetky výrobky. Každý bol originálny a bolo vidieť, že triedy si na výrobkoch z PET fliaš dali naozaj záležať. Veríme, že  každý z nás, kto sa rozhodne separovať plastový odpad prispieva významným podielom k ochrane životného prostredia. Aj naša škola je zapojená do projektu, ktorého cieľom je viesť žiakov k environmentálnemu správaniu, prevencii pred znečisťovaním a poškodzovaním životného prostredia.

 

                                                                                         Mgr. Vlasta Zamišková

  

Vodovod s teplou a studenou vodou, či sociálne zariadenie sú dnes, až na výnimky, bežnou súčasťou našich bytov i domov. Je viac ako pravdepodobné, že väčšina ľudí sa nezaujíma o to, kam znečistená voda smeruje, či ako končí. Práve z toho dôvodu, sme spolu s našimi žiakmi absolvovali návštevu v Čističke odpadových vôd v Spišskej Belej, aby sme získali odpovede na to, čo sa s odpadovou vodou deje.

Počas exkurzie sa žiaci zoznámili s prevádzkou čističky a dozvedeli sa nové informácie o mechanickom a biologickom čistení vôd. Pracovník čističky žiakom vysvetlil, ako fungujú jednotlivé nádrže a aký proces v nich prebieha. V rámci exkurzie mali žiaci možnosť obzrieť si priestory, kde zisťujú kvalitu vody a dispečerské stredisko, odkiaľ mohli vidieť, ako sa čistička riadi pomocou počítačov a modernej techniky. Následne absolvovali exkurziu po areáli čističky a oboznámili sa čistením odpadových vôd mechanickým a biologickým spôsobom. Okrem iného videli aj kalové nádrže, v ktorých voda po prečistení odchádza z čističky upravená a zbavená nečistôt tak, že sa môže použiť ako úžitková voda a vracia sa späť do riek a potokov. 

Mgr. Vlasta Zamišková