V priebehu júna 2021 sa zúčastnili žiaci našej školy projektu Život na farme, ktorého zámerom bol pozitívny prínos zooterapie, farming terapie a prvkov hiporehabilitácie, kde pomocou jazdenia na koni a blízkeho kontaktu s ním dochádza k zmierneniu psychologického a sociálneho handicapu dieťaťa.

Život na farme si žiaci s učiteľmi parádne užili! Každé ráno sme spolu s ujom farmáorom nakŕmili všetky zvieratká a potom sme sa s nimi zabávali, hrali, maznali a koník nás vozil celé doobedie. Radi na farmu budeme ešte dlho spomínať...

V priebehu októbra sa realizovali didaktické hry. Žiaci a pedagógovia sa počas didaktických hier venovali tematickým celkom s uvedeným obsahom: riešeniu mimoriadnych situácií, zdravotnej príprave a tiež pohybu a pobytu v prírode. Spoločne sme spoznávali okolie školy, prírodné krásy v meste Spišská Belá. Žiakom v rámci zdravotnej prípravy bola k dispozícii na ukážku domáca lekárnička a taktiež si názorne vyskúšali jej využitie v praxi. Učili sa zásady prvej pomoci, ako ošetrovať a obväzovať prsty ruky, lakťa či hlavy. Spoznávali významné budovy v okolí školy, prírodné útvary, tvar zemského povrchu, prečo je dôležité chrániť našu planétu a význam čistého ovzdušia pre človeka a prírodu.

Škola priateľská k deťom sa plne odvíja od myšlienky Dohovoru o právach dieťaťa.

Tento program vzdeláva, vychováva a nabáda k uplatňovaniu práv dieťaťa celé školské komunity – deti, pedagógov, rodičov a iných partnerov škôl. Jeho cieľom je, aby činnosť školy bola vykonávaná s pochopením pre deti, v ich záujme a za ich spoluúčasti. V školách priateľských k deťom je prirodzené, že nezabúdajú prispôsobiť rozhodovania záujmom dieťaťa.

Vstup cudzím osobám do priestorov školy je možný len s výnimkou potvrdenou riaditeľom školy a čestným prehlásením o bezinfekčnosti danej osoby. Pod cudzou osobu sa rozumie akákoľvek iná osoba okrem zamestnanca školy a žiaka.

Deň detí je zaužívaným dňom plným hier, súťaží a sladkostí. Učitelia si spoločne so žiakmi vytvorili kreatívne a zábavné aktivity. Dnes sa nikto nesmel nudiť - práve naopak. Všetci sme sa zabávali, sledovali sme rozprávky, hrali spoločenské hry či opekali na školskom dvore.

Nikto s príznakmi infekcie dýchacích ciest, ktoré by mohli zodpovedať známym príznakom COVID-19 (zvýšená telesná teplota, kašeľ, zvracanie, kožná vyrážka, hnačky, náhla strata chuti a čuchu, iný príznak akútnej infekcie dýchacích ciest), ako aj inej infekčnej choroby, nesmie vstúpiť do priestorov školy.

Jedna ľudová múdrosť vyjadruje, že ak je niekto v niečom remeselne zručný, tak si môže byť istý, že bude mať zaistenú budúcnosť. Preto sme sa počas Týždňa hlasného čítania tento školský rok venovali známemu porekadlu: „Remeslo má zlaté dno“.

Každé remeslo má pre spoločnosť svoj význam. Každé je dôležité. Priblížiť žiakom poznatky o dôležitosti remeselnej práce, bolo hlavným cieľom tejto akcie. Ich učitelia im celý týždeň prezentovali svet remesiel a prácu dospelých, prostredníctvom krátkych príbehov a zaujímavých aktivít.

Vážení rodičia, milí žiaci,

Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR zverejnilo manuály pre školy a školské zariadenia, ktoré upravujú organizáciu a podmienky výchovy a vzdelávania pre školský rok 2020/2021 na webovom sídle:

https://www.minedu.sk/specialne-skoly-a-zariadenia-vychovneho-poradenstva/.

Oznamuje zákonným zástupcom, že je možné zapojiť žiakov do projektu s názvom „Letná škola na základnej škole v školskom roku 2020/2021“.

Zámerom Letnej školy je poskytnúť žiakom základných škôl možnosť na získanie alebo upevnenie vedomostí, zručností a spôsobilostí, ktoré si nedostatočne osvojili počas školského roka 2020/2021. Letná škola neprebieha vo forme klasického vyučovania, ale jej primárnym cieľom napriek tomu ostáva vzdelávanie a rozvoj kompetencií žiakov.

Riaditeľstvo Špeciálnej základnej školy oznamuje žiakom a rodičom, že otvorenie školského roka 2020/2021 sa uskutoční 2. septembra 2020 o 8.00 hod. v triedach.

22. marca si celý svet pripomína Svetový deň vody od roku 1992.

V tento Svetový deň vody mali žiaci našej školy pripravené aktivity na podporu informovanosti o nenahraditeľnom význame vody. Náš deň začal v triedach piesňami, rozprávkami a prezentáciami o vode, vďaka ktorým žiaci získali nové informácie o význame vody pre život, prečo a ako chrániť vodu v každodennom živote, ako vodou šetriť. Získané vedomosti si mohli overiť hravými aktivitami, plnením úloh na pracovných listoch. Na ďalšej vyučovacej hodine sa venovali projektom, kresbám, maľbám na tému ,,Voda“.

Prajeme Vám krásne leto, plné oddychu a slnenčných dní.

Letné prázdniny: 1. júl (streda) až 31. august 2020 (pondelok).

Vyučovanie sa začne 2. septembra 2020 (streda).

„Knihy nám otvárajú bránu k múdrosti a rozširujú naše obzory, robia nás aj lepšími ľuďmi, výborne si pri nich oddýchneme a zlepšujú kvalitu nášho života. A to je časť dôvodov, prečo začať čítať knihy.“

11. ročník česko-slovenského projektu Záložka do knihy spája školy: Radosť z čítania ukrytá vo veršoch básní alebo v próze, sa realizoval aktivitami na podporu čítania – hodiny hlasného čítania, besedy o prečítaných knihách, návštevy školskej knižnice a samozrejme výrobou záložiek. Aj tento rok žiaci pod vedením pedagógov vyrábali záložky do kníh pre žiakov z  partnerskej školy MŠ a ZŠ Tábor v Českej republike.

Oznamujeme žiakom a rodičom, že v termíne od 22.2.2021 do 26.2.2021 majú žiaci jarné prázdniny. Počas prázdnin dištančná výučba neprebieha.

Do galérie Mikulášku, dobrý strýčku boli pridané fotografie.

Zdravá výživa predstavuje zdravý životný štýl. Spôsob života a stravovania rozhoduje o našom zdraví či chorobe. Problematike zdravého stravovania sa pedagógovia spolu so žiakmi venovali rôznymi aktivitami.

Na hodinách pracovného vyučovania pripravovali chutné ovocné, zeleninové šaláty a misy. Do desiatových balíčkov bolo žiakom pridané ovocie. Na výtvarnej výchove rôznymi technikami stvárňovali ovocie a zeleninu, výtvarné práce boli vystavené v interiéri školy.Plagát z výstavy je pre nás odkazom – Zdravie máme vo svojich rukách.

Do galérie Čaro jesene za bránami našej školy boli pridané fotografie.

Najfarebnejšie ročné obdobie skrášľuje nielen prírodu, ale ja priestory školy. Na vychádzkach sme si všímali, aké zmeny nastali v prírode. Nazbierali sme plody jesene a  nádherne sfarbené opadané lístie ktoré sme priniesli do triedy. Všetci sme usilovne pracovali.

Do galérie Plody našej záhrady boli pridané fotografie.

September sa každoročne spája nielen so začiatkom školského roka, ale aj s množstvom práce v školskej záhrade. V období mimoriadnej situácie od 16. 3. 2020 do 30. 6. 2020 z dôvodu šírenia nákazy COVID-19 bolo prerušené vyučovanie, žiaci zostali doma. Záhrada neostala opustená, učitelia nezaháľali a v školskej záhrade urobili všetko potrebné, aj keď im chýbali žiaci. Po návrate do škôl mali všetci plné ruky práce – vyplieť záhony, polievať, až po finálny zber. Nastal čas zberu a z časti pozberanej úrody sme urobili v priestoroch školy výstavu. Oboznámili sme sa s informáciami o dôležitosti konzumácie ovocia a zeleniny, vitamínoch v nich, zdravom stravovaní. Práca na školskom pozemku je zdraviu prospešná, zážitková a relaxačná činnosť. Prináša žiakom aktívny pohyb spojený s pobytom na čerstvom vzduchu. Rôzne druhy zeleniny a ovocia nás

Aj žiaci našej školy sa v obmedzenom počte vrátili do školských lavíc a zaspomínali si na „korona-čas“ strávený doma. Vo svojich kresbách zachytili vnímanie okolitého, zmeneného sveta. Preniesli do nich svoje pocity a emócie, svoj pohľad na to čo sa okolo nich deje.