| Názov školy | Špeciálna základná škola, Zimná 21, Spišská Belá |
| Adresa školy | Zimná 21, 059 01 Spišská Belá |
| Telefón | +421 524591490 |
| skolabela21@gmail.com | |
| WWW stránka | https://szsspbela.edupage.org |
| Priezvisko, meno | telefón | ||
|---|---|---|---|
| Riaditeľ | PaedDr. Renáta Smoroňová | ||
| ZRŠ | |||
| ZRŠ | |||
| ZRŠ |
| Titl., priezvisko, meno | Kontakt | Funkcia | |
|---|---|---|---|
| predseda | |||
| pedagogickí zamestnanci | |||
| ostatní zamestnanci | |||
| zástupcovia rodičov | |||
| zástupca zriaďovateľa | |||
| iní |
| Názov |
| Sídlo |
| Telefón |
Počet žiakov školy: 95
Počet tried: 18
Podrobnejšie informácie:| Ročník: | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| počet tried | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 2 | 0 | 2 | 2 | 8 |
| počet žiakov | 3 | 21 | 11 | 9 | 16 | 7 | 7 | 12 | 7 | 93 |
| z toho v ŠKD |
| Pracovný pomer | Počet pedag. prac. | Počet nepedag. prac. | Počet úväzkov pedag. prac. | Počet úväzkov nepedag. prac. |
|---|---|---|---|---|
| TPP | ||||
| DPP | ||||
| Znížený úväzok | ||||
| ZPS | ||||
| Na dohodu |
| počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
|---|---|---|---|
| učiteľov | |||
| vychovávateľov | |||
| asistentov učiteľa | |||
| spolu |
| Trieda | Predmet | Počet hodín týždenne |
|---|
| Názov súťaže | Počet žiakov | okr. kolo | kraj. kolo | národ. kolo | medzinár. kolo |
|---|
Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika
A) Dlhodobé B) Krátkodobé C) V školskom roku 2021/2022 boli školou vypracované projekty:Dátum poslednej inšpekčnej kontroly:
Druh inšpekcie:
Ak bola inšpekcia vykonaná v šk. roku 2021/2022, uveďte predmety a oblasti (riadenie, proces, podmienky), v ktorých bola dosiahnutá úroveň:
- veľmi dobrá
- dobrá
- priemerná
- málo vyhovujúca
- nevyhovujúca
- kľúčové pozitívne stránky školy
- oblasti vyžadujúce zlepšenie
V súvislosti so zabezpečením výchovnovzdelávacieho procesu uviesť hodnotenie
- priestorov školy (učebne, odborné učebne, telocvične, ihriská, školská jedáleň a pod.)
- zabezpečenie výučby učebnými pomôckami
- stručnú analýzu súčasného stavu
- potreby a pripravované plány
Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:
Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:
Návrh opatrení:
| Nižší ročník | 5.roč. | 6.roč. | 7.roč. | 8.roč. | 9.roč. | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet žiakov |
| Trieda | AJ | BIO | DEJ | ESV | ETV | FYZ | GEG | HUV | CHE | ILI | INL | IFV | I | KMN | MAT |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| II.A | 1,88 | 3,13 | |||||||||||||
| II.B | 1,71 | 3 | |||||||||||||
| II.C | 1,33 | 2 | |||||||||||||
| II.C - var.B | 2,25 | 4 | |||||||||||||
| III.A | 2,38 | 3,38 | |||||||||||||
| V.A | 1,78 | 1,89 | 2 | ||||||||||||
| V.B | 4 | 3 | 3 | 2 | 1 | 1,5 | 2,38 | ||||||||
| VI.A | 2 | 3,5 | |||||||||||||
| VI.A - variant C | |||||||||||||||
| VI.A - AU | |||||||||||||||
| VI.B | 4 | 4 | 2,5 | 4 | 4 | 1 | 1,5 | 3,5 | |||||||
| VI.B- var.B | 3 | 1 | 2 | 3,67 | |||||||||||
| VIII.A | 3 | 3,11 | 3,44 | 2,89 | 1,56 | 3,67 | 1,67 | 3,22 | |||||||
| VIII.B | |||||||||||||||
| IX.A | 1,67 | 1 | 3,17 | ||||||||||||
| IX.B | 2 | 1 | 1 | 3 | |||||||||||
| IX.B - var.C | |||||||||||||||
| X.A | 1 | 2 | 2,25 |
| Trieda | MOK | NBV | OBN | OBV | PTF | PNV | PVC | PEI | PRI | REV | REV | RZV | RGZ | RGP | RVK |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| II.A | 2,13 | ||||||||||||||
| II.B | 2,43 | 3,71 | |||||||||||||
| II.C | 1 | ||||||||||||||
| II.C - var.B | 1,5 | 3,5 | |||||||||||||
| III.A | 2 | ||||||||||||||
| V.A | 1,67 | 2 | |||||||||||||
| V.B | 1,25 | 3 | 1,75 | ||||||||||||
| VI.A | 1 | 1,5 | 2 | ||||||||||||
| VI.A - variant C | |||||||||||||||
| VI.A - AU | |||||||||||||||
| VI.B | 3 | 1,5 | |||||||||||||
| VI.B- var.B | 1,67 | 1,5 | |||||||||||||
| VIII.A | 1,56 | 3 | 1,22 | ||||||||||||
| VIII.B | |||||||||||||||
| IX.A | 1 | 1,83 | 2,83 | ||||||||||||
| IX.B | 1 | 3,5 | |||||||||||||
| IX.B - var.C | |||||||||||||||
| X.A | 1 | 1,5 |
| Trieda | RVK | RVA | RSO | SBF | SLY | SJL | SLK | SPR | SEE | TŠV | TEV | TRC | TRC | VUC | VEM |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| II.A | 3,25 | 1,13 | 1,88 | 2,5 | |||||||||||
| II.B | 3,71 | 1,86 | 2,57 | 3,29 | |||||||||||
| II.C | 2,67 | 1 | 1 | 2 | |||||||||||
| II.C - var.B | 4,25 | 2 | 1,25 | 4,25 | |||||||||||
| III.A | 3,75 | 1,38 | 2,13 | 3 | |||||||||||
| V.A | 3 | 2 | 1,56 | ||||||||||||
| V.B | 3,13 | 1,38 | 1,38 | ||||||||||||
| VI.A | 4 | 1 | 3 | 3 | |||||||||||
| VI.A - variant C | |||||||||||||||
| VI.A - AU | |||||||||||||||
| VI.B | 3,5 | 1 | 1 | ||||||||||||
| VI.B- var.B | 3,67 | 1 | 1 | 3 | |||||||||||
| VIII.A | 3 | 1,67 | 1,22 | ||||||||||||
| VIII.B | 1,2 | ||||||||||||||
| IX.A | 3,17 | 1 | 1,33 | 2,67 | |||||||||||
| IX.B | 3,67 | 1 | 1 | 3 | |||||||||||
| IX.B - var.C | 1 | ||||||||||||||
| X.A | 2,5 | 1,25 | 1,88 | 1,75 |
| Trieda | VLA | VYV | ZRT | ZEM | ZMV |
|---|---|---|---|---|---|
| II.A | 1,75 | ||||
| II.B | 1,86 | ||||
| II.C | 3 | 1 | |||
| II.C - var.B | 1,5 | ||||
| III.A | 2,13 | ||||
| V.A | 2,33 | 1,56 | |||
| V.B | 2,86 | 1,38 | |||
| VI.A | 1,5 | ||||
| VI.A - variant C | |||||
| VI.A - AU | |||||
| VI.B | 2 | 1 | |||
| VI.B- var.B | 1 | ||||
| VIII.A | 1,78 | ||||
| VIII.B | 5 | ||||
| IX.A | 1,33 | ||||
| IX.B | 1 | ||||
| IX.B - var.C | |||||
| X.A | 1,5 |
| Trieda | Počet | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní |
|---|---|---|---|---|
| II.A | 8 | 6 | 2 | 0 |
| II.B | 7 | 5 | 2 | 0 |
| II.C | 3 | 3 | 0 | 0 |
| II.C - var.B | 4 | 2 | 2 | 0 |
| III.A | 8 | 6 | 2 | 0 |
| V.A | 9 | 9 | 0 | 0 |
| V.B | 8 | 8 | 0 | 0 |
| VI.A | 2 | 2 | 0 | 0 |
| VI.A - variant C | 3 | 0 | 0 | 3 |
| VI.A - AU | 1 | 0 | 0 | 1 |
| VI.B | 2 | 2 | 0 | 0 |
| VI.B- var.B | 3 | 3 | 0 | 0 |
| VIII.A | 9 | 9 | 0 | 0 |
| VIII.B | 10 | 8 | 2 | 0 |
| IX.A | 6 | 4 | 2 | 0 |
| IX.B | 3 | 3 | 0 | 0 |
| IX.B - var.C | 2 | 2 | 0 | 0 |
| X.A | 8 | 8 | 0 | 0 |
1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov
...
2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť
...
3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít
...
4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít
...
5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov
| Názov záujmového krúžku | Počet detí | Počet skupín | Vedúci |
|---|---|---|---|
| Detský raj | 6 | Bc. Klaudia Pattermannová | |
| Enviráčik | 5 | Mgr. Eva Zavacká | |
| Fitnesáčik | 8 | Barbora Majerčáková | |
| Hudobný krúžok | 8 | Mgr. Igor Svat | |
| Nádejní umelci | 7 | Mgr. Miroslava Černáková | |
| Práca nás učí | 7 | Mgr. Katarína Bekeš Soltišíková | |
| Z rozprávky do rozprávky | 8 | Bc. Mária Michlíková |
Vypracoval: PaedDr. Renáta Smoroňová
V Spišskej Belej, 27. júna 2023
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa:
Powered by aSc EduPage