| Názov školy | Špeciálna základná škola, Zimná 21, Spišská Belá |
| Adresa školy | Zimná 21, 059 01 Spišská Belá |
| Telefón | +421 524591490 |
| szssp.bela@stonline.sk | |
| WWW stránka | szsspbela.edupage.org |
| Zriaďovateľ |
| Priezvisko, meno | Telefón | Služ. mobil | ||
|---|---|---|---|---|
| Riaditeľ | PaedDr. Renáta Smoroňová | |||
| ZRŠ | ||||
| ZRŠ | ||||
| ZRŠ |
| Titl., priezvisko, meno | Kontakt | |
|---|---|---|
| predseda | ||
| pedagogickí zamestnanci | ||
| ostatní zamestnanci | ||
| zástupcovia rodičov | ||
| zástupca zriaďovateľa | ||
| iní |
| Názov MZ a PK | Vedúci | Zastúpenie predmetov | Poznámka |
|---|
Počet žiakov školy: 117
Počet tried: 24
Podrobnejšie informácie:| Ročník: | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| počet tried | 1 | 4 | 1 | 2 | 3 | 5 | 2 | 4 | 2 | 24 |
| počet žiakov | 4 | 2 | 12 | 14 | 15 | 27 | 20 | 14 | 9 | 117 |
| z toho ŠVVP | 4 | 2 | 11 | 14 | 13 | 24 | 19 | 13 | 7 | 107 |
| z toho v ŠKD |
| Nižší ročník | 5.roč. | 6.roč. | 7.roč. | 8.roč. | 9.roč. | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet žiakov |
| Gym 8.roč | Gym 6.roč | Gym 4.roč | SOŠ | SOU | OU | Iné | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| prihlásení | ||||||||
| prijatí | ||||||||
| % úspešnosti |
| Trieda | BIO | Dej. | Ev | Ev | F | GEG | Hv | Ch | ILI | ILS | Iv | Kz | Mat. | Mo | Nv |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I. - prvý | 1,5 | 1 | 2 | ||||||||||||
| I. - nový C | 2 | 3 | |||||||||||||
| I. - variant C | 1,75 | ||||||||||||||
| III. - tretí | 2,67 | ||||||||||||||
| III. - nový C | |||||||||||||||
| III. - variant C | 2 | ||||||||||||||
| IV. | 1,63 | 2,13 | |||||||||||||
| V. | 1 | 1 | 1,33 | 1,56 | 1,33 | ||||||||||
| VI. A | 2,1 | 1,5 | 1,5 | 1,4 | 2,2 | ||||||||||
| VI.B | 1,09 | 1,45 | 1,36 | 2,18 | |||||||||||
| VI. C - variant B | 1,6 | ||||||||||||||
| VI.C. - nový B | 1 | 1,75 | 2 | 1 | |||||||||||
| VII. | 1,6 | 1,7 | 1,3 | 2,5 | |||||||||||
| VIII. | 1,5 | 1,7 | 1,1 | 1,7 | |||||||||||
| IX. A - deviaty | 2 | 2,4 | 1,4 | 2,4 | 2,4 | ||||||||||
| IX. A - piaty | 1 | 1 | 1,25 | 2 | |||||||||||
| IX. B | 1,89 | ||||||||||||||
| VII. DSS - druhý | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||
| VII.DSS-5.A | 3 | 2 | 3 | ||||||||||||
| VII. DSS - C | 3 | ||||||||||||||
| VIII.DSS - 5.C | 3 | 2,5 | |||||||||||||
| VIII.DSS - C | 2 | ||||||||||||||
| VIII. DSS - 8 B | 2 | ||||||||||||||
| prvý - prvý C | 2 | 3 |
| Trieda | OBN | Ov | P | Pv | Pv | PZ | Pr. | Rev | Rv | Rov | RGZ | RGZP | RKS | RKSSZ | RSZ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I. - prvý | 1,5 | ||||||||||||||
| I. - nový C | 2 | 3 | 2 | 2 | |||||||||||
| I. - variant C | 2,25 | ||||||||||||||
| III. - tretí | 1,89 | ||||||||||||||
| III. - nový C | |||||||||||||||
| III. - variant C | 3 | ||||||||||||||
| IV. | 1,38 | ||||||||||||||
| V. | 1 | ||||||||||||||
| VI. A | 1,7 | ||||||||||||||
| VI.B | 1,45 | ||||||||||||||
| VI. C - variant B | 1,6 | 2,6 | 2,8 | ||||||||||||
| VI.C. - nový B | 1,25 | 2,5 | 2,5 | ||||||||||||
| VII. | 1,4 | 1,4 | 1,7 | ||||||||||||
| VIII. | 1,9 | 1 | 1,4 | ||||||||||||
| IX. A - deviaty | 2 | 1,2 | 2 | ||||||||||||
| IX. A - piaty | 1 | ||||||||||||||
| IX. B | 1,33 | 2,67 | 2,33 | ||||||||||||
| VII. DSS - druhý | 2 | ||||||||||||||
| VII.DSS-5.A | 2 | 3 | |||||||||||||
| VII. DSS - C | 2,67 | ||||||||||||||
| VIII.DSS - 5.C | 3 | 3 | 2,5 | 2,5 | |||||||||||
| VIII.DSS - C | 2 | ||||||||||||||
| VIII. DSS - 8 B | 2 | 2 | 2,5 | ||||||||||||
| prvý - prvý C | 2 | 2 | 2,5 | 2 |
| Trieda | SO | Sj | Sjl | SLK | Spr | SEE | Tv | Tr | Vu | Ve | Vl | Vv | ZTV | Z | Zv |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I. - prvý | 2 | 1 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | ||||||||||
| I. - nový C | 1 | 2 | 3 | 2 | |||||||||||
| I. - variant C | 1,5 | 1,5 | 1 | 2,25 | |||||||||||
| III. - tretí | 3,44 | 1,11 | 1 | ||||||||||||
| III. - nový C | |||||||||||||||
| III. - variant C | 2 | 3 | 1 | 3 | |||||||||||
| IV. | 3,13 | 1 | 1,75 | 2,25 | 1,5 | ||||||||||
| V. | 2 | 1,11 | 1,11 | 1,56 | 1 | ||||||||||
| VI. A | 2,5 | 1,3 | 2 | 2,5 | 1,3 | ||||||||||
| VI.B | 1,73 | 1,18 | 1,36 | 2,09 | 1,27 | ||||||||||
| VI. C - variant B | 1 | 1,4 | 2 | ||||||||||||
| VI.C. - nový B | 2,5 | 1 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | ||||||||||
| VII. | 2,4 | 1,1 | 1,3 | 1,4 | 1,7 | ||||||||||
| VIII. | 2,2 | 1 | 1 | 1 | 1,5 | ||||||||||
| IX. A - deviaty | 3,2 | 1 | 1,4 | 1 | 2 | ||||||||||
| IX. A - piaty | 2,25 | 1 | 1 | 1,75 | 1 | ||||||||||
| IX. B | 1 | 1,33 | |||||||||||||
| VII. DSS - druhý | 2 | 1 | 2 | 3 | 2 | ||||||||||
| VII.DSS-5.A | 3 | 1 | 3 | 3 | 2 | ||||||||||
| VII. DSS - C | 2,67 | 3 | 1 | 3 | |||||||||||
| VIII.DSS - 5.C | 1 | 2,5 | 3 | 3 | |||||||||||
| VIII.DSS - C | 2 | 2,5 | 1 | 2,5 | |||||||||||
| VIII. DSS - 8 B | 1 | 1 | |||||||||||||
| prvý - prvý C | 1 | 2,5 | 2,5 | 2 |
| Trieda | Počet | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní |
|---|---|---|---|---|
| I. - prvý | 2 | 2 | 0 | 0 |
| I. - nový C | 1 | 1 | 0 | 0 |
| I. - variant C | 4 | 4 | 0 | 0 |
| III. - tretí | 9 | 7 | 2 | 0 |
| III. - nový C | 0 | 0 | 0 | 0 |
| III. - variant C | 2 | 2 | 0 | 0 |
| IV. | 8 | 6 | 2 | 0 |
| V. | 9 | 9 | 0 | 0 |
| VI. A | 10 | 10 | 0 | 0 |
| VI.B | 11 | 11 | 0 | 0 |
| VI. C - variant B | 5 | 4 | 1 | 0 |
| VI.C. - nový B | 4 | 4 | 0 | 0 |
| VII. | 10 | 10 | 0 | 0 |
| VIII. | 10 | 10 | 0 | 0 |
| IX. A - deviaty | 5 | 5 | 0 | 0 |
| IX. A - piaty | 4 | 4 | 0 | 0 |
| IX. B | 9 | 8 | 1 | 0 |
| VII. DSS - druhý | 1 | 1 | 0 | 0 |
| VII.DSS-5.A | 1 | 1 | 0 | 0 |
| VII. DSS - C | 3 | 3 | 0 | 0 |
| VIII.DSS - 5.C | 2 | 2 | 0 | 0 |
| VIII.DSS - C | 2 | 2 | 0 | 0 |
| VIII. DSS - 8 B | 2 | 2 | 0 | 0 |
| prvý - prvý C | 2 | 2 | 0 | 0 |
| Trieda | Počet | Zamešk. hod. | Zam. na žiaka | Ospravedlnené | Ospr. na žiaka | Neospravedlnené | Neosp. na žiaka |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I. - prvý | 2 | 129 | 64,50 | 117 | 58,50 | 12 | 6,00 |
| I. - nový C | 1 | 142 | 142,00 | 142 | 142,00 | 0 | 0,00 |
| I. - variant C | 4 | 474 | 118,50 | 474 | 118,50 | 0 | 0,00 |
| III. - tretí | 9 | 948 | 105,33 | 696 | 77,33 | 252 | 28,00 |
| III. - nový C | 0 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| III. - variant C | 2 | 58 | 29,00 | 58 | 29,00 | 0 | 0,00 |
| IV. | 8 | 521 | 65,13 | 475 | 59,38 | 46 | 5,75 |
| V. | 9 | 1103 | 122,56 | 1013 | 112,56 | 90 | 10,00 |
| VI. A | 10 | 1023 | 102,30 | 809 | 80,90 | 214 | 21,40 |
| VI.B | 11 | 789 | 71,73 | 688 | 62,55 | 101 | 9,18 |
| VI. C - variant B | 5 | 326 | 65,20 | 313 | 62,60 | 13 | 2,60 |
| VI.C. - nový B | 4 | 659 | 164,75 | 614 | 153,50 | 45 | 11,25 |
| VII. | 10 | 1195 | 1109 | 86 | |||
| VIII. | 10 | 723 | 72,30 | 718 | 71,80 | 5 | 0,50 |
| IX. A - deviaty | 5 | 660 | 132,00 | 597 | 119,40 | 63 | 12,60 |
| IX. A - piaty | 4 | 249 | 62,25 | 238 | 59,50 | 11 | 2,75 |
| IX. B | 9 | 1659 | 184,33 | 1583 | 175,89 | 76 | 8,44 |
| VII. DSS - druhý | 1 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| VII.DSS-5.A | 1 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| VII. DSS - C | 3 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| VIII.DSS - 5.C | 2 | 40 | 20,00 | 40 | 20,00 | 0 | 0,00 |
| VIII.DSS - C | 2 | 28 | 14,00 | 28 | 14,00 | 0 | 0,00 |
| VIII. DSS - 8 B | 2 | 92 | 46,00 | 92 | 46,00 | 0 | 0,00 |
| prvý - prvý C | 2 | 70 | 35,00 | 58 | 29,00 | 12 | 6,00 |
| Názov | Počet žiakov | Úspešnosť v % | Iný údaj o úspešnosti |
|---|---|---|---|
| Monitor SJL | |||
| Monitor MAT |
| Učebný variant | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet tried v ročníku | 1 | 4 | 1 | 2 | 3 | 5 | 2 | 4 | 2 | 24 |
| šport.prípava | ||||||||||
| Matematika 5.-9. | ||||||||||
| Cudzie jazyky 1.-9. | ||||||||||
| Cudzie jazyky 3.-9. | ||||||||||
| Cudzie jazyky 5.-9. | ||||||||||
| Výtvarná výchova 1.-9. | ||||||||||
| Hudobná výchova 1.-9. | ||||||||||
| Technická výchova 5.-9. | ||||||||||
| Variant1.,2.,3. | ||||||||||
| Iné ( uveďte ) |
| Predmet | Ročník | Počet skupín | Počet hodín týždenne |
|---|
| Učebný variant | Trieda | Predmet | Počet hodín v týždni |
|---|
| Počet tried | Počet žiakov | Počet individ. integrovaných | |
|---|---|---|---|
| Nultého ročníka | |||
| Prvého ročníka | |||
| Bežných tried | |||
| Špeciálnych tried | |||
| Pre nadaných | |||
| Spolu |
| Pracovný pomer | Počet pedag. prac. | Počet nepedag. prac. | Počet úväzkov pedag. prac. | Počet úväzkov nepedag. prac. |
|---|---|---|---|---|
| TPP | ||||
| DPP | ||||
| Znížený úväzok | ||||
| ZPS | ||||
| Na dohodu |
| počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
|---|---|---|---|
| učiteľov | |||
| vychovávateľov | |||
| asistentov učiteľa | |||
| spolu |
| Trieda | Predmet | Počet hodín týždenne |
|---|
| Ďalšie vzdelávanie | Počet absolventov | Počet študujúcich |
|---|---|---|
| 1.kvalifikačná skúška | ||
| 2.kvalifikačná skúška | ||
| štúdium školského manažmentu | ||
| špecializačné inovačné štúdium | ||
| špecializačné kvalifikačné | ||
| postgraduálne | ||
| doplňujúce pedagogické | ||
| vysokoškolské pedagogické | ||
| vysokoškolské nepedagogické |
| Názov súťaže | Počet žiakov | okr. kolo | kraj. kolo | národ. kolo | medzinár. kolo |
|---|
Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika
A) Dlhodobé B) Krátkodobé C) V školskom roku 2010/2011 boli školou vypracované projekty:Dátum poslednej inšpekčnej kontroly:
Druh inšpekcie:
Ak bola inšpekcia vykonaná v šk. roku 2010/2011, uveďte predmety a oblasti (riadenie, proces, podmienky), v ktorých bola dosiahnutá úroveň:
- veľmi dobrá
- dobrá
- priemerná
- málo vyhovujúca
- nevyhovujúca
- kľúčové pozitívne stránky školy
- oblasti vyžadujúce zlepšenie
V súvislosti so zabezpečením výchovnovzdelávacieho procesu uviesť hodnotenie
- priestorov školy (učebne, odborné učebne, telocvične, ihriská, školská jedáleň a pod.)
- zabezpečenie výučby učebnými pomôckami
- stručnú analýzu súčasného stavu
- potreby a pripravované plány
1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov
...
2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť
...
3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít
...
4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít
...
5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov
Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:
Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:
Návrh opatrení:
| Názov záujmového krúžku | Počet detí | Počet skupín | Vedúci |
|---|---|---|---|
| Divadelný krúžok "Motýlik" | 7 | Mgr. Veronika Halčinová | |
| Informatický krúžok I. | 7 | Mgr. Silvia Antosiewiczová | |
| Informatický krúžok II. | 6 | Mgr. Miroslava Černáková | |
| Keramický krúžok | 6 | Mgr. Dagmar Chorogwická | |
| Športové hry I. | 10 | PaedDr. Ján Dudáš | |
| Športové hry II. | 10 | PaedDr. Ján Dudáš | |
| Športovo- turistický krúžok | 8 | Anna Grigerová | |
| Tvorivé dielne | 5 | Mgr. Iveta Hudinová | |
| Výtvarný krúžok | 6 | Ľudmila Smreková |
Vypracoval: PaedDr. Renáta Smoroňová
V Spišskej Belej, 29. februára 2012
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa:
Powered by aSc EduPage